
Ayşe KUDU
boluexpress@hotmail.com
Efenim, hayal edin. Evinize çamaşır makinesi alacaksınız. Çamaşır makinesi olması için ayrılan boşluğa telefonunuzu tutuyorsunuz ve çamaşır makinesi çeşitleri geliyor ekrana. Hem mağazaya gitmeden daha fazla ürüne bakabiliyorsunuz bu sayede hem de düğmelerine dokunarak makinelerin özelliklerini gerçekmiş gibi deneyimleyebiliyor ve hatta makineyi çalıştırabiliyorsunuz daha makine ortada yokken. Ve sıkı durun. Bu ultrasonik fikrin eğitim alanında uygulandığını düşünün. Tekstil bölümündeki öğrenciler tabletlerindeki ve telefonlarındaki programı açarak ekranda oluşan 3 boyutlu bir dikiş makinesini ayrıntılı tanıyabiliyor ve dikiş yapabiliyorlar artık. Nasıl mı? İşte Artırılmış Gerçeklik…
…
Literatüre 1990 yılında Boeing üzerinde çalışan Thomas Caudell tarafından kazandırıldığına inanılan Arttırılmış Gerçeklik (Augmented Reality), gerçek dünyadaki çevrenin ve içindekilerin, bir görüntü aracılığıyla sanal dünyaya yansıyan fiziksel görünümüdür. Diyelim ki Google glass bir gözlüğünüz var. Gözlüğünüzün kamerasıyla yola baktığınız an size gitmeniz gereken rotayı belirleyen bir yol güzergahı oluşturuyor ve kolaylıkla ulaşmak istediğiniz yere ulaşıyorsunuz. Veya Nörofizyoloji dersinde beyin konusunu işliyorsunuz ve önünüzdeki sayfada da bir beyin resmi var. Hemen telefonunuzu çıkartıyorsunuz ve programı açıyorsunuz. Telefonunuzu beyin resminin üzerine tuttuğunuz an karşınıza beynin her yanından görebileceğiniz bir görüntüsü çıkıyor. Döndürerek beyni inceleyebiliyor ve incelediğiniz yer hakkında bilgi öğrenebiliyorsunuz.
…
Arttırılmış Gerçeklik Uygulamalarının mesleki eğitime entegrasyonunu sağlamak ve eğitimin kalitesini arttırmak amacıyla bir araya gelen 4 öğretmen (Murat Arıcan, Berat Uzun, Yener Yüzüak ve Alper Akay), serüveni 2 yıl önce başlayan Aravet Projesini ortaya koyuyor. Medyada da oldukça sık karşılaştığımız Aravet projesi eğitim alanında devrim niteliğine sahip ve ayrıca ülkemizde arttırılmış gerçekliğin mesleki eğitime uygulanması konusunda da bir ilk.
…
Aravet Proje Ekibi, çıktıkları yolda Yunanistan, Romanya, Slovenya, İtalya, Çek Cumhuriyeti ve İspanya ülkelerini kendi fikirlerine ortak ediyor ve dünya üzerinde bir değişimi amaçlıyor. Geçtiğimiz hafta son toplantılarını gerçekleştirmek için Yunanistan’a giden ekibin misafirlerinden biri olarak eğitim alanındaki eşitliği ve standardizasyonu sağlamak için ellerinden gelen her şeyi yapan bu koca aileyi kutluyorum. Gerçekten o ana tanık olmak göz kamaştırıcı olduğu kadar yaşartıcıydı da (o an gözüme karabiber de kaçmış olabilir)…
Dipnot: Beyinlerdeki kıvılcımlarda ortaya çıkan bir ritim, ezginin başlangıcı olabilir… Bu ezgiden de teknoloji ile bilimin dansı doğar. Dans eğitim ile hareketlenir ve beyinlerde kıvılcım oluşturmaya devam eder…
Dipnot 2: Beyin kıvrımlarınız daha fazlasını merak ediyorsa; http://www.aravet-project.eu






























Fuat Bayramoğlu
LİDERİ YENMEK, GALİBİYETLERİN EN GÜZELİ
Fatma Marmara
CUMHURİYETİMİZİN 100. YILI KUTLU OLSUN
Mehmet İşgörücü
YÜZÜNCÜ YILDA BOLU’DA TİYATRO
Ayşe KUDU
BİLİNÇALTIMIZIN TRAFİK HALİ
Duygu Güler
HOŞGELDİN ATAM
Hikmet Baydar
DÖVİZDE SON DURUM..
Tahir Semih Özçelik
VİZYON VE İNOVASYON
Rahmi Tamer Özçelik
PİŞMANLIK
Genc-i Nihan
GLOBALLEŞEN DÜNYADA NORMALLEŞEN TERİM ‘FAİZ’
Ekrem Çetinkaya
YATA YATA
Fevzi Saçlı
ÇÖPE ATILMA KORKUSU SARDI BENİ
Kemal Bilsel Sarısözen
MAKULU GÖREMEYEN DÜŞÜNCENİN,NE ÖNÜNDEN, NE DE ARKASINDAN GİDİLİR
Mehmet Korkusuz
KORKUSUZ YORUM
Fatma Kubilay
TÜRKMENLER’İ YALNIZ BIRAKMAYALIM….
M. Cengiz Poyraz
MİRAP MI, SAHNE Mİ? CÜBBE Mİ, KOSTÜM MÜ ?
Ebru Eyvazoğlu
AK PARTİ, CEMAAT VE BİZ
Dr.Ahsen SAÇLI
ENERJİDE TOPLUMSAL MALİYET
Murat Çelik
Bolu’nun şovmen vekilleri!