sanki ceplerinden yardım yapıyorlar resme girmek için vatandaşa yapılacak yardımı bu şekle dönüştürüyorlar etik değil.hatta günah.yardımın hayrını kuş gibi uçuruyorlar=
hani Bolu 50 yıl sonrasını hayal etmeliydi belediye yetkilileri öyle diyodu bırakın 50 yılı adamlar 80 yıl hayal etseler hükümet meydanının aynı kalacağını düşünemezlerdi.
İmdat bey kardeşim geç kalınmış bir haber bence belediye kaynakları bu şekilde tanıdıklara sermaye yapılıyor ama muhalefet partileri uyuyorlar çıksanıza ortayada bolunun paraları nerelere veriliyor diye açıklama yapıp halkı aydınlatsalar.olmazmı sanki.
Belediye ihaleleri ile duyduğum, Belediye şurası park olacak diyor. Malum şahıs; bir peyzaj planı çiziyor, döşenecek taşları, oyun alanları belirtiyor, ağaç, böcek, çiçek envanteri derken, bakmışsın teknik şartnameyi ve bedelinide belediye adına hazırlamış. Hazır ihaleyide bakmışsın kim almışşşşşş
İmdat Bey Bolu Ekspres, Bolu Gündem ve bolu Olay gazetelerinin internet sitelerinde bir eksik var. Diğer gazetelerin sitelerinde yayınlanan Belediyenin 6 yılda Boluya yaptığı yatırımları anlatan tanıtım videosu...Bu video belediyenin isteği ile ücret karşılığı yayınlanır sanırım. Sizde neden yok...
Gelmiş geçmiş idarecilerin hiç birinde ar namus olmadığı için utanmazlar makinist. Belediyenin geldiği nokta kazanım yatırımlarının yandaş gazetecilere peşkeş çekilmesi oldu. idarecilikten anlamaz, gazetecilikten yada işletmecilikten hiç anlamaz. Ama Alladdin sayesinde herşeyden anlar oldular.
kardeşim parkcafeninin tek sahibi o değil birçok kişiyle ortak olarak girdiler ve ihaleyi aldılar. bolu cafeleri girmedi mi diyen arkadaş. evet bolu cafeleride girdi. aylık 9.5 milyar kirayla parkafeye kaldı. alibey 9dan sonra vermeyeceğini buranın kazanmayacağını söyleyerek çekildi mesela.
ayıp be şu yaptığınız suçlu gibi dizmişsiniz ihtiyaç sahiplerini aklın sıra yılmaz reklam mı yapıyorsun bu görüntüleri broşurlere koydur oldumu herkez iyi ce görsün ihtiyaç sahipleriyle nasıl dalga geçtiğini hani matbaada 3 e bastırıp 13 e belediyeye sattığınız brosürlere